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教育部2019年工作要點
发布时间:2019年03月11日 15:03  |  查看次数:[]

 2019年是中華人民共和國成立70周年,是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的關鍵之年,是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,是教育系統深入實施“奮進之筆”,攻堅克難、狠抓落實的重要一年。

教育工作總體要求:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹全國教育大會精神,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅持穩中求進工作總基調,堅持高質量發展,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,落實教育現代化2035和五年實施方案,堅持發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保證抓黨建,加快推進教育現代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育,以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

一、加大投入力度夯實教育發展基礎

1.完善教育經費投入保障機制

目標任務:健全教育財政投入機制。完善非義務教育培養成本分擔機制。優化教育經費投入使用結構,加強教育經費使用管理。

工作措施:推動各地進一步建立健全生均撥款制度。加強教育經費執行情況統計監測,督促落實“一個不低于、兩個只增不減”要求。推動落實完善擴大教育社會投入政策。推動各地建立撥款、資助、收費“三位一體”標准動態調整機制,加強和規範教育收費管理。全面實施績效管理,完善項目支出標准體系。加強經費監管,強化內部審計工作,提高使用效益。

2.依法保障中小學教師待遇

目標任務:強化地方政府主體責任,完善中小學教師績效工資政策。

工作措施:推動各級人民政府優先保障義務教育教師工資發放。研制義務教育教師績效工資總量核定辦法。

3.推进信息技术与教育教學深度融合

目標任務:推動教育信息化轉段升級,提升師生信息素養。

工作措施:實施教育信息化2.0行動計劃,研究中國智能教育發展方案。推進學校聯網攻堅行動,力爭全國中小學互聯網接入率達到97%以上、出口帶寬達到100Mbps(兆/秒)以上。完善國家數字教育資源公共服務體系,深入開展“一師一優課、一課一名師”活動,有序推進職業教育專業教學資源庫建設。啓動“智慧教育示範區”建設。建立數字化資源進校園監管機制。推動“互聯網+教育”大平台建設。啓動中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0。召開中國慕課大會。出台《在線開放課程建設與應用管理辦法》。推動更多高校課程在國際著名課程平台上線。系統推進國家虛擬仿真實驗教學項目建設工作。

二、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人

4.增強德育針對性實效性

目標任務:全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材。推進大中小幼一體化德育體系建設。建立德智體美勞教育有機融合、協調發展的長效機制。完善教材審查機制。

工作措施:研制《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要》。編好審好用好《習近平總書記教育重要論述講義》,組織開展培訓,做好宣傳推廣。全面落實大中小學教材建設規劃(2018—2022年)。出台中小學、職業院校、高等學校教材管理及學校選用境外教材管理辦法。研究制定中小學教材審查工作細則。推進義務教育道德與法治、語文、曆史教材使用全覆蓋。加強中小學道德與法治(思想政治)教材、高校思想政治理論課教材一體化建設。印發中等職業學校思想政治、語文、曆史課程標准。完成普通高中三科統編教材編審和14個學科非統編教材審查工作。繼續編好、審好、用好馬工程重點教材,研制黨的領導進教材編寫指南,推薦一批相關學科哲學社會科學優秀教材,對中小學教材和高校哲學社會科學教材進行全面體檢。加強少數民族文字教材建設和管理。研制中華優秀傳統文化、革命傳統教育進中小學課程教材指導綱要。強化資助育人理念,構建資助育人質量體系。研制加強大中小學國家安全教育指導綱要。加強大學生網絡素養教育,繼續實施中華經典誦讀工程。落實《中小學德育工作指南》。研究制定加強改進新時代中等職業學校德育工作的意見。落實加強新時代學校民族團結進步教育的指導意見。繼續開展“學憲法講憲法”活動。

5.提高基礎教育質量

目标任务:推动树立科学的教育质量观念,深化教育教學改革创新。

工作措施:召开全国基础教育工作会议。出台关于深化教育教學改革全面提高义务教育质量的意见和新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。稳步推进普通高中实施新课程、使用新教材。研制《关于加强新时代基础教育教學研究工作的意见》《关于加强中小学实验教学的指导意见》《中小学生分级阅读指导目录》《全国中小学圖書館(室)推荐书目》。

6.促進學生身心健康

目標任務:推進體育美育教學改革,加強考核和督導評估。強化近視防控工作責任制。

工作措施:研制《新時代全面加強和改進學校體育美育工作的意見》《關于切實加強高校美育工作的意見》和《體育美育教師隊伍和場地建設三年行動計劃》。紮實推進校園足球“八大體系”建設。研制冰雪運動進校園的指導意見。持續推進兒童青少年近視綜合防控工作。研制《關于加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的指導意見》。推進心理健康知識教育,加強學校心理健康專業教師隊伍建設,印發《高等學校教師心理健康教育工作指導綱要》,推動《中國大學生心理健康網絡測評系統》推廣應用。

7.大力加強勞動教育

目標任務:全面構建實施勞動教育的政策保障體系,開展勞動教育情況考核、評估和督導。

工作措施:出台加強勞動教育的指導意見和勞動教育指導大綱,修訂教育法將“勞”納入教育方針。鼓勵職業院校聯合中小學開展勞動和職業啓蒙教育,將學生參加勞動實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。因地制宜組織開展家務勞動、校園勞動、校外勞動、志願服務等形式多樣的勞動實踐活動。

8.強化家庭教育

目標任務:明確家長主體責任,發揮學校指導作用,健全家校合作機制,提高家庭教育水平。

工作措施:發揮家長學校、家長委員會、家長會等作用,加強家庭教育指導,密切家校合作。開展家庭教育主題宣傳活動,研究制定家長、學校指導手冊。啓動家庭教育法立法研究與家校共育共治機制實踐試點。

9.切實減輕中小學生過重課外負擔

目標任務:深化中小學校招生入學改革。規範校外培訓機構。

工作措施:出台中小學招生入學2019年工作通知。制訂推進中考命題改革的意見。加強督查督辦,加快建立校外培訓機構治理的長效機制。充分發揮中小學課後服務主渠道作用。

三、提升人民群衆教育獲得感

10.推進學前教育普惠發展

目標任務:采取多種措施擴大普惠性學前教育資源供給,健全學前教育體制機制和政策保障體系,完善監管體系。

工作措施:全面贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,推动各地出台实施意见,会同有关部门推动各地完善小区配套园管理、公办园生均拨款制度与收费标准、普惠性民办园补助扶持、教师配备与待遇保障、规范监管等政策制度。开展小区配套园、民办园过度逐利行为和纠正幼儿园“小学化”专项治理。实施好第三期学前教育行动计划,发挥中央财政支持学前教育发展资金引导作用。继续开展幼儿园办园行为督导评估,推进幼儿园实行责任督学挂牌督导制度。研制出台县域对普及学前教育督导评估办法。

11.提高義務教育城鄉一體化發展水平

目標任務:縮小縣域內城鄉教育差距,擴大城鎮學校學位供給。完善綜合控辍保學機制。

工作措施:指導督促各地制訂完善農村學校布局規劃和鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校辦學標准。督促各地做好全面改薄收尾工作,啓動實施義務教育薄弱環節(薄弱學校)改善與能力提升工作。健全辍學高發區重點監測制度,實施精准控辍。依托寄宿制學校做好留守兒童教育關愛工作。完善以居住證爲主要依據的隨遷子女義務教育入學政策。

12.推進高中階段教育普及攻堅

目標任務:進一步提高高中階段教育普及水平。各省(區、市)全面建立普通高中生均撥款制度。普通高中“大班額”比例進一步降低。

工作措施:繼續實施教育基礎薄弱縣普通高中建設項目,加大普通高中改造計劃實施力度,推動中西部省份提高普及水平。制訂全國普通高中生均公用經費撥款最低標准,指導各省(區、市)建立生均撥款標准和學費標准動態調整機制。部署各地制訂普通高中消除“大班額”專項規劃。組織開展高中階段教育普及攻堅專項督查。

13.提升民族教育質量

目標任務:鑄牢中華民族共同體意識,縮小民族地區與全國教育水平之間的差距,不斷提升爲民族地區經濟社會發展服務能力。

工作措施:落實加強新時代學校民族團結進步教育的指導意見。支持民族地區加強學前和中小學少數民族教師培養培訓工作,提高教師國家通用語言文字教學能力和信息化教學水平。推進新疆、西藏和四省藏區教育內涵發展,啓動實施第二批援藏援疆萬名名師支持計劃,實施好新一批教育人才“組團式”援藏工作。制訂實施內地西藏班教育發展規劃。加強內地民族班少數民族專職輔導員培訓。制訂加強和改進高校少數民族預科班民族班工作的意見。

14.辦好特殊教育

目標任務:給殘疾學生特別扶助和優先保障,提升殘疾人受教育水平。

工作措施:實施《第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)》。根據適齡殘疾兒童少年底數,落實好“一人一案”。研制《關于加強殘疾兒童少年隨班就讀工作的指導意見》。啓動殘疾人教育條例立法後評估工作。制訂國家通用盲文和手語量化評測方案,修訂《漢語手指字母方案》等配套標准。

15.堅決打好教育脫貧攻堅戰

目標任務:以保障義務教育爲核心,穩步提升貧困地區教育基本公共服務能力。打造中西部高等教育振興計劃升級版。

工作措施:高标准、严要求做好中央脱贫攻坚专项巡视整改工作。聚焦最困难的深度贫困县,按“一县一策”原则制订教育脱贫攻坚工作指导方案。加强教育部脱贫攻坚工作领导小组工作,举办教育脱贫攻坚专题培训班,稳步提升教育脱贫攻坚质量。实施好农村义务教育学生营养改善计划。推进定点扶贫工作,印发《教育部关于做好新时期直属高校定点扶贫工作的意见》,做好2018年直属高校定点扶贫考核工作。印发《教育部2019年对河北省青龙县、威县定点扶贫工作要点》。深入推进职业教育东西协作行动计划。出台《关于实施中西部高等教育振兴计划升级版的指导意见》,召开中西部高等教育振兴计划升级版工作推进会,统筹推进中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程、對口支援西部高校计划、省部共建等工作,大力推进部省合建工作,引导和支持中西部高校增强“造血”功能。实施网络扶智工程攻坚行动。继续实施“推普脱贫攻坚行动计划”。实施学生资助数据库与扶贫、民政、残联等部门数据库有效对接,全面推进困难学生精准资助。

16.加強國家通用語言文字推廣普及和語言資源科學保護

目標任務:樹立國家通用語言文字認同感,培育中華民族共同體意識。加大語言資源科學保護力度。

工作措施:實施國家通用語言文字普及攻堅工程,舉辦第22屆全國推廣普通話宣傳周,繼續開展縣域普通話情況調查。加強學校語言文字工作達標建設,開展縣域普通話基本普及驗收工作。制修訂國家通用語言文字規範標准,推動《國家通用語言文字法》修訂工作,推動《信息技術産品中語言文字使用管理規定》發布實施。完成中國語言資源保護工程一期建設。推進中華思想文化術語傳播工程。舉辦紀念甲骨文發現120周年系列活動。加強國家語言文字推廣基地建設,舉辦中華經典誦寫講系列大賽。拓展雙邊語言政策交流互鑒。

四、堅決破除制約教育事業發展的體制機制障礙

17.深化教育評價體系改革

目標任務:推動構建更加科學有效的教育評價制度體系,著力破除教育評價中存在的“五唯”問題,促進黨的教育方針、立德樹人根本任務落實到教育的各階段、各環節、各方面。

工作措施:深入开展教育评价体系改革调查研究,分类推出评价改革相关举措,形成相对完整的教育评价改革制度框架。推动高校思想政治工作评价改革融入“双一流”建设、教学审核评估、学科评估的核心指标。进一步健全高中学生综合素质评价制度。研究建立一流大学和一流學科建設成效评价体系和评价办法。规范科研评价结果使用,进一步改革高校科技奖励工作。实施国家义务教育质量监测,研究制订县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价标准,完善义务教育评价体系。

18.進一步深化高考改革

目標任務:落實構建德智體美勞全面培養教育體系的要求,以立德樹人爲鮮明導向,重點突破考試內容改革,穩妥推進高考綜合改革。

工作措施:進一步深化高考內容改革,充分體現德智體美勞全面考查要求。積極探索綜合素質的考核評價,積極探索在高職院校招生、藝術體育類專業招生中參考使用高中綜合素質檔案,改變簡單以考試成績評學生。加快推進高職院校分類招考,進一步完善“文化素質+職業技能”的評價方式。穩妥推進高考綜合改革,針對前期改革試點中遇到的新情況新問題,進一步完善方案,加強改革條件保障和宣傳引導。

19.深化管理方式改革

目標任務:落實和擴大高校辦學自主權,推動完善高校內部治理結構。

工作措施:落實《教育部等五部門關于深化高等教育領域簡政放權放管結合優化服務改革的若幹意見》。開展現代大學制度建設情況評估,落實高校理事會等制度。深入推進職業院校教學工作診斷與改進制度建設,完善職業院校質量年度報告制度。落實《關于擴大高校和科研院所科研自主權的若幹意見》,賦予科研人員更大人財物支配權和技術路線決策權。進一步擴大學位授權自主審核單位範圍。積極穩妥推進高校所屬企業體制改革。制訂落實中小學自主權激發辦學活力的文件。統籌規範督查檢查考核工作,研究制訂督查檢查考核計劃。持續推進“互聯網+政務服務”建設。

20.系統推進教育督導體制機制改革

目標任務:完善督導體制機制,加強督導評估隊伍建設,推動督導公開監督和行政問責。

工作措施:印發《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》。開展對省級人民政府2018年度履行教育職責評價。繼續開展義務教育發展基本均衡縣(市、區)督導評估認定,啓動全國義務教育發展優質均衡縣(市、區)督導評估認定。繼續開展中西部教育發展監測評估。開展國家義務教育質量監測,繼續實施高等學校本科教學工作合格評估和審核評估,穩妥推進專業評估,開展博士碩士學位論文抽檢。推進責任督學挂牌督導工作深入發展。開展語言文字工作督導評估。

21.規範民辦教育發展

目標任務:完善民辦教育發展法律制度和政策支持體系。加強對民辦教育的監督管理,促進民辦教育科學健康發展。

工作措施:推動各地加快出台民辦教育管理實施細則。推動《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》修訂發布。

22.實施國家職業教育改革實施方案

目標任務:加強中央部門的政策聯動和制度協同,強化地方政府統籌發展職業教育的責任。改善辦學條件,深化職業教育産教融合、校企合作。

工作措施:保持高中階段教育職普比大體相當。啓動實施1+X證書(學曆證書+職業技能等級證書)制度試點。啓動高等職業教育專業評估。實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃。建設一批高水平職業教育實訓基地,開展産教融合建設試點。繼續推進職業教育國家教學標准體系建設。總結現代學徒制試點經驗,全面推廣現代學徒制。

23.深化高等教育內涵式發展

目標任務:建立健全學科專業動態調整機制。完善分類發展政策體系。培育建設科技大平台、大團隊、大項目,落實好促進科技成果轉化政策。加強創新創業教育。強化體育美育和國防教育。

工作措施:研究制订《关于加快推进高等学校学科专业调整优化提升支撑引领经济社会发展能力的指导意见》。推进一流本科教育建设,全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,开展本科专业三级认证,推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。实施一流专业建设“双万计划”和一流课程建设“双万计划”。建设基础学科拔尖人才培养基地。认定一批质量文化建设示范校。高校教师发展中心典型、基层教学组织工作先进单位等。组织开展新时代中国特色高等教育理论体系研究。研究制订《关于深化教育教學改革,提高高等教育人才培养质量的意见》。研制《普通高等学校分类设置标准》《深化独立学院改革发展的指导意见》《民办高校质量提升行动计划》。加强高校教材建设和管理,支持和鼓励“双一流”建设高校编写高水平、原创性教材。全面提升高等学校关键领域自主创新能力。继续实施《高等学校基础研究珠峰计划》《高等学校创新能力提升计划》(“2011计划”),深入推进高等学校科技创新军民融合发展,服务“一带一路”倡议。推动高校产学研合作,促进高校成果转移转化。启动实施国家急需高层次人才培养专项计划,支持开展关键领域博士人才培养专项工作。制订《关于深化改革提高研究生教育支撑引领经济社会发展能力的意见》。召开全国研究生教育大会。推进卓越研究生教育。加快“双一流”建设进程。实施高校社科管理改革创新工程。深化高校创新创业教育改革,办好第五届“互联网+”大学生创新创业大赛,深入开展“青年红色筑梦之旅”活动,上好全国最大的一堂国情思政课和创新创业课。引导毕业生到基层就业,拓展毕业生就业渠道,开展精准就业创业服务。落实体育美育及国防教育相关文件要求。

24.办好繼續教育

目標任務:完善政策支持體系,提升規範化管理水平和人才培養質量,加快推進學習型社會建設。

工作措施:研究制订新时代高校学历繼續教育质量提升相关政策文件。推进实施《高等学历繼續教育专业设置管理办法》。指导推进开放大学建设与发展,加强信息技术与教育教學的深度融合,努力提高人才培养质量。稳步推进高等教育自学考试相关工作。做好繼續教育学习成果认证、积累与转换试点总结,推动开展国家资历框架研究。加快建设学习型社会,推动各级各类学校开放资源,大力发展非学历繼續教育。加快发展城乡社区教育。积极推进老年大学建设。推进农民工“求学圆梦行动”深入实施。开展学习型城市建设监测活动。办好2019年全民终身学习活动周。

25.全面推進依法治教

目標任務:做好科學立法工作,抓好執法關鍵環節,全面推動依法行政、依法治校,加強普法教育。

工作措施:研究起草學前教育法(草案),推動職業教育法、學位條例、教師法修訂工作。制訂《未成年學生學校保護規定》。探索依法治理“校鬧”機制,完善學校安全事故應急處理機制,健全學校依法辦學法律服務與保障體制,推進教育系統“學憲法講憲法”活動。推動落實《青少年法治教育大綱》,加強青少年法治教育實踐基地和法制資源教師建設。充分發揮各地青少年法治教育中心作用,進一步做好法治課教師的培訓工作。印發《關于深化教育行政執法體制改革的意見》。印發《關于進一步加強高等學校法治工作的意見》。啓動全面依法治教實踐區建設。制訂《教育部行政規範性文件管理辦法》,研究編制規範性文件清單。

26.推進教育現代化區域創新試驗

目標任務:探索新時代區域教育改革發展的新模式,推動形成以河北雄安新區、粵港澳大灣區、長三角、海南自由貿易試驗區和“一帶一路”、東北地區以及中西部地區爲戰略重點的區域教育發展新格局。

工作措施:編制實施河北雄安新區教育發展專項規劃。分別研究制訂深化粵港澳大灣區高等教育合作交流、建設長江教育創新帶、推動海南教育創新發展的具體方案。推進共建“一帶一路”教育行動。啓動實施中西部教育振興發展計劃。

27.擴大教育對外開放

目標任務:加快和擴大新時代教育對外開放,服務國家戰略優先領域。做好公派留學和來華留學工作,積極參與教育領域全球治理。

工作措施:研究出台加快和擴大新時代教育對外開放有關文件,組織召開全國教育外事工作會議。深入推進“一帶一路”教育行動,促進學生流動、學曆學位互認。深入實施“絲綢之路”留學推進計劃、師資培訓計劃。繼續辦好“一帶一路”青年創意與遺産論壇。充分發揮中外人文交流高層磋商平台作用。加強國別和區域研究。推進《中華人民共和國中外合作辦學條例》及其實施辦法的修訂,規範普通高中開設境外課程管理。研究出台高等學校境外辦學的支持政策,加快建設中國國際學校。抓好來華留學質量規範的落實。推動授予“雙一流”高校一定外事審批權。積極推動內地與港澳教育交流合作,持續擴大大陸與台灣教育交流合作,爲港澳台青年來內地(大陸)學習、就業、創業、交流提供更多機會與便利。優化孔子學院全球布局,修改完善《孔子學院章程》,加快中方院長和教師職業化進程。推進高校公共外語教學改革。推動“魯班工坊”建設。深化中國與聯合國教科文組織戰略合作。積極參與全球2030年教育議程實施和世界教育規則制訂。培養和推送優秀人才到國際組織實習任職。

五、加強教師隊伍建設重提師道尊嚴

28.強化師德師風建設

目標任務:嚴格貫徹執行教師職業行爲准則,深入推進師德師風長效機制建設,強化對學術不端行爲監督查處。

工作措施:貫徹落實新時代教師職業行爲十項准則,督促各地出台實施辦法。研制出台加強新時代師德師風建設的意見,深化師德師風綜合整治。開展2019年全國教育系統表彰獎勵工作。推動創作反映教師時代風貌的影視作品和文學作品。嚴肅查處學術不端、招生考試弄虛作假等違反十項准則的行爲。

29.深化教師管理與教師教育改革

目標任務:督促各省份履行教育職責、落實教師編制等管理政策。深化教師管理和教師教育各環節改革,促進教師專業化發展。

工作措施:贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。深入推进中小学校长教师交流轮岗制度。研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保障的意见。完善教师资格考试政策。研制符合基层实际的中小学教师招聘引进指导意见。出台中等职业学校教师职称制度改革指导意见,研制高校教师职称制度改革指导意见。研制完善中小学、中等职业学校和高校岗位设置的指导意见。研制出台深化新时代高校教师队伍建设改革的实施意见。重点办好一批师范院校和师范专业,支持高水平综合大学开展教师教育。稳步推进三级五类师范类专业认证工作。建设国家级“双师型”教师教学创新团队。选树一批高校教师教学发展中心典型和一批学校先进基层教学组织。遴选一批职教教师企业实践基地。以实施国家重大人才工程为抓手,加强高校高层次人才队伍建设。

30.營造教師安心、靜心從教的環境

目標任務:減少各類檢查評估事項,讓教師靜心從教、潛心育人。

工作措施:出台进一步优化中小学教师教育教學工作环境的政策文件,明确地方责任,全面清理和规范针对教师的各类检查、考核、评比、填表及各类社会性事务,实行目录清单制度,未列入清单或未经批准的不准开展。

六、加強黨對教育工作的全面領導

31.縱深推進教育系統全面從嚴治黨

目標任務:持續做好監督執紀問責工作,加強源頭治理,強化警示教育,營造風清氣正教育氛圍。

工作措施:各級教育部門黨組織要擔負起全面從嚴治黨政治責任,維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導,貫徹落實黨的路線方針政策和決議,確保黨中央政令暢通。貫徹落實中共中央辦公廳《黨組討論和決定黨員處分事項工作程序規定(試行)》要求。深化運用監督執紀“四種形態”。推進警示教育常態化制度化。突出政治巡視,在整改落實上發力。指導和推動直屬高校黨委對所屬單位黨組織開展巡察。推進高校紀檢監察體制改革。深入開展形式主義、官僚主義自查自糾和集中整治工作。規範清理直屬機關檢查、驗收、評估、評審等工作,強化紀律要求。整治師生身邊的不正之風和微腐敗問題,推動中央八項規定精神落地生根。

32.在教育系統全面貫徹新時代黨的組織路線

目標任務:切實增強教育幹部隊伍執政本領,把加強思想建設和能力建設作爲重要政治責任,不斷增強幹事創業的動力和能力。

工作措施:貫徹落實《關于貫徹落實<2018—2022年全國幹部教育培訓規劃>的實施意見》,緊緊圍繞全國教育大會精神和教育“奮進之筆”中心任務,組織開展各級各類專題培訓。貫徹落實擬出台的《幹部選拔任用工作條例》,堅持黨管幹部原則,完善素質培養體系、知事識人體系、選拔任用體系、從嚴管理體系、正向激勵體系,進一步健全完善幹部選育管用全鏈條工作體系。組織實施“司長風采項目”“處長奮進紀實檔案”“廳長突破項目”“高校書記校長履職亮點項目”,把重大項目實施作爲考察識別、考核評估和展示幹部風采的平台。貫徹落實新時代直屬機關、直屬高校優秀年輕幹部發現培養選拔工作實施辦法,組織開展優秀年輕幹部專項調研。

33.加強教育系統基層黨建工作

目標任務:強化基層黨組織政治功能,加強教師黨支部建設,強化直屬單位黨建和民辦學校、中外合作辦學機構、中小學校黨建。

工作措施:把2019年作爲教育系統“支部建設年”,用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂,努力營造良好政治生態。在高校廣泛開展立德樹人根本任務“大學習、大討論、大落實”活動,作爲教育系統“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要內容、“不忘初心、牢記使命”主題教育的自選動作。出台新時代加強直屬高校領導班子和領導幹部隊伍建設的意見及一系列配套文件,選優配強高校黨政正職。研制深化直屬單位綜合改革的相關制度文件。會同中央組織部啓動修訂《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》,研究制訂高校黨建工作標准。繼續實施高校黨組織“對標爭先”建設計劃,持續開展新時代高校黨建“雙創”(示範創建和質量創優)工作和研究生“雙百”(百個研究生樣板支部、百名研究生黨員標兵)創建活動,實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程。實施直屬機關黨支部“對標提升計劃”。推進民辦高校黨建工作重點任務落實,健全完善中外合作辦學機構黨的建設。制訂《中小學黨建工作規範化建設基本要求(試行)》。認真做好離退休幹部和關心下一代工作,著力加強信息化、精准化、規範化建設。

34.把思想政治工作贯穿教育教學全过程

目標任務:著力推進精准思政,創新思想政治工作方式方法,繼續打好提高高校思想政治理論課質量和水平的攻堅戰。

工作措施:組織用好《習近平總書記教育重要論述講義》。深入實施高校思想政治工作質量提升工程,開展“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點,推動“三全育人”綜合改革,加強高校思想政治工作體系建設。持續開展“弘揚愛國奮鬥精神、建功立業新時代”活動。實施高校思想政治理論課“創優行動”和“一省一策思政課”集體行動。組織開展高職高專馬工程重點教材高校思政課和部分文科類專業課教材專項調研。推動高校按要求配齊專職思政和黨務工作隊伍。落實意識形態工作責任制,推動直屬高校意識形態工作責任制落地生根。

 

上一條:黨的領導是思政課建設根本保證 下一條:中共中央關于加強黨的政治建設的意見

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